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Multimedia en la educación, ¿una necesidad?

Oigo y olvido, veo y recuerdo. Hago y comprendo. (Proverbio chino).

Hoy en día es fácil darnos cuenta que las tecnologías forman parte de nuestras vidas, la computadora, el Smartphone, tabletas, entre otras cosas; y junto con ellas los medios digitales.

Podemos definir a la multimedia como al uso de diversos medios (imágenes, videos, sonido, textos, etc.); éstos pueden llegar a ser interactivos.  Este tipo de materiales se pueden aplicar en numerosas áreas, por ejemplo: empresas, literatura, entretenimiento, matemáticas, arte, ingeniería, realidad virtual, medicina, investigación y por supuesto, educación, entre otros.

Como ejemplo les dejamos un modelo 3D con el cuál podemos interactuar.

Para poder visualizar los entornos virtuales deberá tener instalado algún visor como Cortona 3D Viewer.


La multimedia en la educación adopta las posibilidades de diversos medios de comunicación relacionados y controlados a través del ordenador para el logro de un propósito común: facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

De acuerdo al desarrollo y avances tecnológicos, así como de los instrumentos multimedia, es posible aplicarlos a la educación, permitiendo una mejora en ella y además que sea de calidad. Con todo esto nos podemos cuestionar, ¿qué ventajas trae consigo el uso de la informática y la multimedia en la educación? Una de las grandes ventajas es que junto con la informática trae el Internet, el cual nos permite cargar y descargar diversos recursos e información desde cualquier parte y en cualquier momento.

Otra ventaja en la multimedia es el interés que suscita en los alumnos, permitiendo que se sientan motivados, con iniciativa, que haya mayor comunicación y aprendizaje.  Esto nos trae como beneficio el que el estudiante, junto con los materiales multimedia, tenga un aprendizaje más significativo, pues se informa, analiza y aplica conocimientos, lo que lo lleva a precisar los contenidos y a hacer correcciones en caso necesario.

La necesidad de integrar la multimedia a la educación es cada día más importante, pues nos encontramos en una sociedad más exigente que busca cambios en los procesos de enseñanza – aprendizaje y sobre todo que se les facilite más, siendo más dinámico, entretenido y con esto, más significativo.

Vemos un ejemplo de un video que nos permite aprender los números enteros:

Fuente del video: Calebania Productions (2014) ¿Qué son los números enteros?

Aprendizaje ubicuo

¿Sabes lo que es el aprendizaje ubicuo?

Seguramente es un término raro que, probablemente, no lo habías escuchado antes; sin embargo creo que actualmente ocupamos este tipo de aprendizaje de forma  más común de lo que crees.

Entendemos por aprendizaje ubicuo aquél que se produce en cualquier momento y en cualquier lugar; la tecnología es parte importante de éste.

El aprendizaje ubicuo es algo que caracteriza al ser humano por naturaleza, pues aprende en todo lugar y momento, éste va evolucionando y se adapta gracias a ese aprendizaje.

Gracias a los cambios que hay hoy en día, a nivel tecnológico, científico, entre otros, también se encuentran los cambios en la educación, pues los procesos de aprendizaje van cambiando de acuerdo a las TICs, permitiendo que sea una oportunidad para todos desde cualquier momento y punto, esto debido al Internet, el cual trae ciertas consecuencias para la educación como la forma en que uno aprende.

Cada vez que surge algo nuevo, lo primero que buscan es adaptar los contenidos y actividades de formación para que se pueda usar en esta nueva tecnología, permitiendo mayor facilidad para acceder a éstos, convirtiéndose en tecnología y aprendizaje ubicuo.  Un ejemplo de esto puede ser un dispositivo móvil, el cual puede utilizar en el camino a casa o en cualquier lugar y momento; a esto también lo conocemos como m-learning (utilización de dispositivos móviles para el aprendizaje).

Revisemos una entrevista que le hacen al Dr. Nicholas Burbules, Universidad de Illinois